Somos una propuesta educativa independiente establecida en 2005 en la Ciudad de México. Desde entonces las actividades realizadas han sido diversas en formato y dirigidas hacia la transferencia de conocimiento en Otoneurología. Diseñamos programas académicos basados en el mayor nivel de evidencia científica, particularmente rotaciones tutoriales y cursos de instrucción tête à tête, generalmente ofrecidos por los propios generadores de la enseñanza.
Los formatos de enseñanza efectiva deben adaptarse y modernizarse. Mientras que los cursos de difusión masiva cumplen una esencial función de concienciación y estímulo, la retroalimentación inmediata y la cercanía de la tutoría se encargan de la asimilación y sedimentación del aprendizaje. Esto último, elemento fundamental para la reducción del error diagnóstico y en la optimización del razonamiento clínico. El error del diagnóstico médico se estima en 15%, pero en esta área aún se desconoce.